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Tesi di dottorato e di master >
Lettere, Arti, Storia e Società. Tesi di dottorato >

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/1889/3496

Titolo: Emotions and student agency in classroom interactions
Autori: Canovi, Gabriella
Editore: Università degli Studi di Parma. Dipartimento di Psicologia
Tipo di documento: Doctoral thesis
Titolo del dottorato o master: Dottorato di ricerca in Psicologia
Data: 15-mar-2018
Rights: © Gabriella Canovi, 2018
InLettere, Arti, Storia e Società. Tesi di dottorato

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