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DSpace a Parma >
Tesi di dottorato e di master >
Lettere, Arti, Storia e Società. Tesi di dottorato >

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/1889/1819

Titolo: Monitoraggio e screening delle prime fasi d’apprendimento della lettura: contributo per la validazione italiana del metodo CBM (curriculum based measurement)
Autori: Colombo, Petra
Editore: Università degli Studi di Parma. Dipartimento di Psicologia
Tipo di documento: Doctoral thesis
Titolo del dottorato o master: Dottorato di ricerca in Psicologia
Data: 2012
Rights: ® Petra Colombo, 2012
InLettere, Arti, Storia e Società. Tesi di dottorato

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tesi phD 2012 PETRA COLOMBO.pdftesi phd3,21 MBAdobe PDFVisualizza/apri


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